Formation "Animation de formations"

Bonjour,

Une formation de formateurs : Améliorer l'animation de vos formations est proposée dans les prochaines semaines.

Cette formation sera animée par Gabriel Brabant.

Il s'agit d'un programme sur 4 jours :

FORMATION Animation de formation : méthodes et outils de base
Objectifs de la formation : - acquérir une vision synthétique de la démarche, des méthodes et des outils d’animation de formation. - identifier les enjeux de la constitution et de la vie d’un groupe de participants à une formation - clarifier les outils de mise en action des participants - construire les outils d’évaluation de l’acquisition des connaissances, compétences, savoir-faire - construire les outils d’évaluation de la formation
Durée 4 jours	Points clés du programme	Modalités pédagogiques	Conférencier
Première journée	Présentation des participants et de l’intervenant Tour de table des attentes Une bonne formation ! Ce qui distingue une bonne formation Mobiliser les participants par l’action Atelier pratique : retours d’expériences -       identifier les situations de succès -       identifier des cas difficiles -       réfléchir sur les pistes d’amélioration Les différents outils pour intéresser son auditoire 1.    les illustrations tirées de l’expérience personnelle 2.   les « anecdotes croustillantes » Atelier pratique Trouver dans son expérience des illustrations concrètes Trouver dans son expérience des « anecdotes croustillantes » Présentation de la mise en situation du 3e jour L’animateur présente le principe de la mise en situation Les participants réfléchissent au sujet qu’ils traiteront	Tour de table Exposé introductif Travail en groupe sur les expériences des participants Exposés méthodologiques Travail individuel Exposé méthodologique en vue d’un travail personnel	Les stagiaires pilotés par l’expert Gabriel BRABANT Les stagiaires pilotés par l’expert Gabriel BRABANT Les stagiaires en autonomie, avec le support de l’expert Gabriel BRABANT
Deuxième journée	Les différents outils pour améliorer sa prise de parole Posture / Respiration / Souffle Atelier pratique centré sur la prise de parole Mise en pratique des recommandations Essai pour soi et avec un binôme, retour sur le ressenti Debrief des travaux pratiques de prise de parole Apports complémentaires sur la prise de parole suite à l’expérimentation	Exposés méthodologiques Travail par deux Travail en groupe Exposé méthodologique	Gabriel BRABANT Les stagiaires pilotés par l’expert Les stagiaires pilotés par l’expert Gabriel BRABANT
Troisième journée	Améliorer la conduite de formation Mettre les participants en action : ateliers, travaux pratiques, mises en situation Atelier pratique sur le ressenti des participants lors de leurs propres mises en actions Ce qui a marché Ce qui n’a pas marché Les atouts Les inconvénients Apports complémentaires sur les outils pour mettre les participants en action Mise en situation : exposé de 10 min Chaque participant présent le sujet choisi Présentation de la notion de feedback par l’expert Expression du feedback de chacun sur l’exposé proposé Questions, suggestions pour le contenu de la dernière journée	Exposé méthodologique Travail individuel ou en sous-groupes puis restitution au groupe Exposé méthodologique Prise de parole individuelle de 10 min Tour de table Tour de table	Gabriel BRABANT Les stagiaires en autonomie avec le support de l’expert Gabriel BRABANT Les stagiaires à tour de rôle Les stagiaires pilotés par l’expert Les stagiaires pilotés par l’expert
Quatrième journée	Présentation du programme de la journée en réponses aux attentes exprimées la veille Les éléments recensés le soir de la 3e journée viennent enrichir le programme de la journée. Gestion d’un groupe : Tour de table des expériences des participants et leurs questions Apports sur la gestion d’un groupe de participants à une formation Gestion du stress : Tour de table « état des lieux du stress pour les participants » Apport sur les outils de gestion du stress et du trac Evaluation des connaissances par un questionnaire écrit Evaluation des connaissances par quelques questions orales Conclusion et évaluation de la formation Questionnaire écrit d’évaluation de la formation Tour de table de la satisfaction et des pistes d’amélioration	Exposé du programme de la journée Tour de table Exposé méthodologique Tour de table Exposé méthodologique Travail individuel Travail en groupe Réponses individuelles Tour de table	Gabriel Brabant Les stagiaires pilotés par l’expert Gabriel Brabant Les stagiaires pilotés par l’expert Gabriel Brabant Les stagiaires Gabriel Brabant Les stagiaires pilotés par l’expert

Constat

Les formateurs aux métiers techniques partent de leur expertise pour transmettre leurs connaissances, compétences et savoir-faire.

Les connaissances techniques ne suffisent pas toujours à mobiliser un groupe de participants et d’apprenants autour des connaissances, compétences et savoir-faire proposés.

Cette formation à pour objectif d’accompagner les formateurs dans la professionnalisation de leurs pratiques.

Objectifs 

Les objectifs de cette formation sont de :

• Transmettre aux formateurs les notions de gestion de groupe
• Transmettre aux formateurs les bonnes pratiques d’animation de formation
• Sensibiliser les formateurs à la mise en action des participants à travers des ateliers, des travaux pratiques ou des mises en situation
• Sensibiliser les formateurs à l’évaluation des compétences transmises tout au long de la formation et en fin de formation
• Sensibiliser les formateurs à l’évalutation des formations proposées par les participants dans une logique d’amélioration continue

Public

Cette formation est destinée à un public de 4 à 8 formateurs débutants ou plus expérimentés souhaitant améliorer leurs pratiques en formation et trouver des moyens de rendre les particpants plus actifs dans leurs sessions de formation.

Conditions de réussite

• Les formateurs doivent avoir déjà expérimenté l’animation de formation – ou avoir managé une équipe dans leur précédent métier - et s’être confronté aux enjeux de la constitution et de la dynamique d’un groupe.
• Les formateurs pourront répondre à un questionnaire préalable à la formation pour identifier leurs attentes et leurs interrogations spécifiques.
• Les formateurs seront idéalement des professionnels d’un secteur passés formateurs à partir de leur expertise technique et voulant améliorer leurs outils pédagogiques.

Méthode pédagogique

Pour faciliter :

• l’appropriation des outils de gestion des groupes en session de formation
• l’appropriation des outils de mise en action des participants
• l’évaluation des compétences acquises
• l’évaluation des sessions de formation dispensées

Les méthodes pédagogiques alterneront :

• des apports de connaissances et de méthodes
• des exercices et réflexions collectives pour s’approprier les concepts
• un partage d’expérience des formateurs sur le passage d’expert technique à formateur
• des plages d’échanges entre les stagiaires et l’équipe pédagogique

L’équipe pédagogique 

Formation animée par Monsieur Gabriel BRABANT, Ingénieur de Télécom Bretagne (2003) et Master of Science Communications satellites et technologies spatiales du University College London (2003).

Formateur en informatique (2004-2008) puis en Management et Formateur de Formateurs. 

Il dispose d’une expérience reconnue et diversifiée en formation, conseil et en approche pédagogique. Ancien salarié de l’organisme de formation Ponts formation Conseil (2013-2014), intervenant pour l’organisme de formation ARKOS et dirigeant de son entreprise Gabriel Brabant Formation, il anime depuis plusieurs années des sessions de formation en inter et en intra-entreprise.

 Pour plus d'informations et le devis, vous pouvez joindre Gabriel Brabant au 06 33 85 53 27